Con 18 corsi attivati e 540 ore di lezione aggiuntive, l’Istituto Lancia di Borgosesia si conferma tra le scuole più dinamiche del territorio nella promozione del successo formativo. Le attività, organizzate nell’ambito del progetto “Agenda Nord” – parte del programma nazionale “Scuola e Competenze” 2021-2027 – hanno coinvolto oltre 400 studenti, offrendo un ampio ventaglio di percorsi per potenziare le competenze di base e ridurre la dispersione scolastica.
I corsi, iniziati lo scorso 4 settembre, hanno riguardato materie fondamentali come italiano, matematica, inglese e scienze, ma anche le competenze digitali e tecnico-pratiche, con laboratori di disegno e modellazione, uso del tornio e controllo numerico. Gran parte delle lezioni è stata condotta dai docenti dell’istituto, con il supporto di alcuni esperti esterni.
L’iniziativa ha permesso agli studenti – in particolare quelli del biennio – di iniziare l’anno scolastico con quattro giorni di anticipo rispetto al calendario regionale, colmando anche le ore scoperte dovute al ritardo nelle nomine del personale. Nonostante la natura facoltativa dei corsi, la frequenza è stata altissima, con oltre il 90% degli iscritti che ha ricevuto l’attestato di partecipazione.
«La nostra scuola – commenta il dirigente scolastico Carmelo Profetto – continua a porsi come presidio di sviluppo per il territorio, impegnandosi nel garantire a tutti gli alunni le migliori opportunità di crescita e apprendimento, investendo in progetti che promuovono la piena equità educativa».
Un risultato che conferma il ruolo centrale dell’Istituto Lancia nella formazione valsesiana, capace di coniugare innovazione didattica e attenzione concreta ai bisogni degli studenti.
