Varallo-Civiasco - 15 maggio 2026, 09:58

Gli studenti del Lancia al Teatro Coccia per “L’Italiana in Algeri”

Gli studenti del Lancia al Teatro Coccia per “L’Italiana in Algeri”

Una serata speciale a teatro

Serata speciale, mercoledì, al Teatro Coccia per gli studenti delle classi quarte AT e AFM dell’Istituto Lancia. Accompagnati dalle professoresse Elisa Vergerio e Domiziana Saccu, i ragazzi hanno assistito alla messa in scena de “L’Italiana in Algeri” di Gioachino Rossini.

L’uscita rientra in un progetto di avvicinamento all’opera, pensato per offrire agli studenti un’esperienza culturale diretta e coinvolgente.

Rossini e l’opera buffa

“L’Italiana in Algeri” è una delle opere buffe più note di Rossini. Il compositore la scrisse in pochi giorni e la diresse personalmente in occasione della prima rappresentazione, nel 1813 a Venezia.

La serata ha permesso agli studenti di entrare in contatto con un linguaggio artistico diverso da quello abitualmente affrontato a scuola, scoprendo la forza espressiva dell’opera attraverso musica, canto, teatro e movimento scenico.

Scenografie, regia ed emozione

A colpire i ragazzi sono state anche le scenografie e la regia, capaci di costruire una vera sintesi d’arte. L’esperienza ha unito ascolto, visione e partecipazione emotiva, rendendo la rappresentazione non solo un momento didattico, ma anche un’occasione di scoperta.

Gli studenti hanno seguito lo spettacolo con entusiasmo, cogliendo la possibilità di vivere il teatro come spazio di cultura, bellezza e divertimento.

I “tecnici all’Opera”

Per i “tecnici all’Opera” del Lancia, la serata si è rivelata emozionante, coinvolgente e anche divertente. Un modo concreto per avvicinarsi a un patrimonio artistico importante, superando l’idea dell’opera come linguaggio distante e scoprendone invece l’attualità e la capacità di parlare anche ai più giovani.

L’iniziativa conferma il valore delle esperienze fuori dall’aula, soprattutto quando permettono agli studenti di incontrare dal vivo forme d’arte capaci di arricchire il percorso scolastico e personale.

Redazione J.B.