ATTUALITÀ - 05 febbraio 2026, 10:09

Borgosesia, l’Istituto Lancia in “study holiday” nel Regno Unito: 46 studenti a Winchester tra inglese e orientamento

Borgosesia, l’Istituto Lancia in “study holiday” nel Regno Unito: 46 studenti a Winchester tra inglese e orientamento

Borgosesia, l’Istituto Lancia in “study holiday” nel Regno Unito: 46 studenti a Winchester tra inglese e orientamento

Un’esperienza di orientamento e una full immersion nella lingua e nella cultura britannica: l’Istituto Lancia di Borgosesia ha portato 46 studenti nel Regno Unito per una settimana di “study holiday” che ha unito lezioni di inglese, visite guidate e attività formative legate al futuro percorso di studi e lavoro.

Per l’edizione 2026, il progetto è stato realizzato grazie alla partecipazione a un bando PNRR rivolto agli istituti tecnici e professionali, con l’obiettivo di promuovere esperienze di orientamento all’estero su discipline STEM e multilinguismo. Accanto alle tradizionali lezioni con docenti madrelingua, sono stati proposti anche percorsi di didattica orientativa sul sistema scolastico del Regno Unito e sulle modalità di accesso, oltre a momenti di “PCTO for life”, con ruoli e responsabilità assegnati ai ragazzi all’interno del gruppo.

La settimana a Winchester, tra scuola di lingue e visite in inglese

Ad accogliere la delegazione è stata Winchester, cittadina a sud di Londra, dove gli studenti (provenienti da ITT Lirelli e IPIA Magni) hanno soggiornato dal 28 gennaio al 3 febbraio, accompagnati dalle docenti Silvia Banfo, Lucia Tancredi, Francesca Tesoro e Alessandra Zeppa.

La formula ha previsto scuola di lingue al mattino, tour e visite guidate in inglese nel pomeriggio e la sera la vita quotidiana con le famiglie ospitanti, un aspetto che ha permesso di entrare in contatto diretto con abitudini e stile di vita locali, rafforzando anche capacità di adattamento e autonomia.

Tra le tappe delle visite: College, Università e Cattedrale, oltre a due giornate dedicate a Londra e Oxford. Un percorso che ha unito formazione linguistica e orientamento, offrendo agli studenti un’esperienza concreta e, per molti, anche un primo confronto “sul campo” con un contesto internazionale.

Redazione J.B.

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